​

ACHTERGROND

​

In 1981 behaalde ik mijn diploma leerkracht Lager Onderwijs. Ik werkte bijna 40 jaar, het grootste deel ervan in het Buitengewoon Onderwijs. Tussendoor volgde ik aanvullende opleidingen: o.a. lichaamswerk, verbindende communicatie, systemisch werk, familieopstellingen, schaduwwerk, trauma, kindercoach en Voice Dialogue (basisjaar).

In juni 2019 studeerde ik af als Kindertolk®.

​

Op 1 maart 2023 ging ik met pensioen.

​

In januari 2025 volgde ik de opleiding "Ouders begeleiden naar afgestemd opvoeden" bij Jurgen Peeters in 'De Onderstroom'.

​

In 2026 deed ik mee met het vormingstraject "Versterk je verbindingskracht" bij Binu Singh. En met de driedaagse "Mijn eerste duizend dagen: de kracht van bewustwording" bij Binu Singh en Anna Verwaal.

​​

​​

VISIE​

​​

Mijn binnenwereld is even werkelijk als mijn buitenwereld. Wat ik rondom mij zie heeft linken met wat er binnen in mij leeft. Wat binnen in mij leeft heeft impact op wat rondom mij gebeurt.

Het verkennen van mijn binnenwereld vraagt evenveel aandacht, zorg en waardering als het verkennen van de buitenwereld.

Hoe beter ik mijn binnenwereld ken en begrijp, hoe beter ik begrijp wat er rondom mij gebeurt.

Hoe groter de vrede binnenin, hoe groter de vrede rondom.

Kinderen zijn via hun gedrag uitstekende wegwijzers naar mijn binnenwereld. Gedrag van kinderen dat mij triggert is een cadeau, een uitnodiging om op verkenning te gaan binnenin.

​

​

MISSIE​

​

Mensen enthousiasmeren om hun binnenwereld te verkennen, te ont-dekken, te ont-wikkelen.
 

Het vergroten van het inzicht dat wat er leeft binnenin impact heeft op wat er rondom ons gebeurt.
 

Verspreiden van het inzicht dat kinderen via hun gedrag wijzen naar onverzorgde pijnplekken, niet geleefde talenten,  ondergewaardeerde eigenschappen in onszelf. 
 

Er toe bijdragen dat volwassenen anders kijken naar een gedrag van kinderen dat zij als moeilijk ervaren.

​